Prosjektet består av tre hovuddelar:

• Lånebod – Elevane kan låne leikar og utstyr i friminutta, og det er elevane sjølve som har ansvar for drift og orden. Dette har ført til meir aktivitet, mindre konflikt og større eigarskap til skulemiljøet.
• Time Out – Ei fast nyheitssending i klasseromma kvar veke, der elevar og tilsette deler informasjon, utfordringar og humor. Dette styrkjer fellesskap, respekt og inkluderande kommunikasjon.
• Aktivitetsleiarar – Elevane kan søke jobb som leiarar for leik og aktivitet i friminutta. Dette gir tryggleik og struktur for dei som treng det, og byggjer vennskap på tvers av klassar og alder.
   

Prosjektet er eit strålande døme på korleis vi arbeider for å betre folkehelsa for alle elevane og lærarane på Førde barneskule, som igjen vil vere med å skape grunnlag for inkludering, samhald og fellesskap.