• 1. klasse: Reidun Heggheim Bakke (vara: Karen Elise Erikstad) 
• 2. klasse: Halvard Avdem (vara: Rigmor Heggheim)
• 3. klasse: Tone Holgersson (vara: Karen Elise Erikstad)
• 4. klasse: Camilla Klakegg (vara: Reidun Heggheim Bakke)
• 5. klasse: Kjell Olav Førde (vara: Hanna Halland)
• 6. klasse: Anne Sofie Fonn Nilsen (vara: Jakob Andre Sandal)
• 7. klasse: Monika Vaulen (vara: Anne Marie Håheim)
• 8. klasse: Oddlin Fonn (vara: Pål Befring)
• 9. klasse: Savannee Kummungkun (vara: Lene Berntsen)
• 10. klasse: Finn Årdal (vara: Sonja A. Grøneng)

For kvar grunnskule er det for årstrinna 5.–7. og for 8.–10. eit elevråd med representantar for elevane. Eit medlem av undervisningsperonale på skulen har som oppgåve å hjelpe elevrådet i arbeidet. Denne elevrådskontakten har møte- og talerett i elevrådet. Elevådet skal fremje fellesinteressene til elevane på skulen og arbeide for å skape eit godt lærings- og skulemiljø. Rådet skal også kunne uttale seg i, og kome med forslag i saker som gjeld elevane sitt nærmijlø. Elevråd i grunnskulen er heimla i opplæringslova § 11-2.

Det er ein eigen læreplan i elevrådsarbeid med utpeika mål for opplæringa etter 10. årstrinn. Læreplanen vert brukt på skulane i arbeidet med elevrådsarbeid. Det er sett av timar til elevrådsarbeid i fag- og timefordeling på ungdomstrinnet. 

På kvar grunnskule er det eit foreldreråd der alle foreldre som har barn i skulen er medlemmar. Dette er heimla i opplæringslova § 11-4. Foreldrerådet vel eit arbeidsutvalg, som er meir kjent som FAU.

Foreldrerådet og FAU skal fremje fellesinteressene til foreldrene og medvirke til at elevar og foreldre tar aktivt del i arbeidet for å skape godt skolemiljø. Det skal også arbeide for å skape godt samhald mellom heim og skule, legge til rette for trivsel og positiv utvikling hos elevene og skape kontakt mellom skulen og lokalsamfunnet.

Samarbeidsutval

Ved kvar grunnskule er det eit samarbeidsutval. I samarbeidsutvalet er elevane, dei føresette, undervisningspersonalet, andre tilsette og representantar frå kommunen representerte. Rektor skal vere den eine representanten frå kommunen, og den andre er ein politisk vald person. Dette er regulert av opplæringslova § 11-1.

Samarbeidsutvalet er skulen sitt øvste organ, og det har rett til å uttale seg i alle saker som gjeld skulen. Rektor har ansvar for å legge til rette for at rådet vert konstituert.

Skulemiljøutval

Ved kvar grunnskule er det eit skulemiljøutval. I skulemiljøutvalet er elevane, foreldrerådet, dei tilsette, skuleleiinga og kommunen representert. Dette er regulert av opplæringslova § 11-1a.

Opplæringslova fastsett at elevane skal vere engasjerte i planlegging og gjennomføring av det systematiske arbeidet for helse, miljø og sikkerheit ved skulen. Skulen skal legge oppgåver til rette for elevane etter kva som er naturleg for dei enkelte årstrinna.

Alle elevar i grunnskulen har rett på eit godt fysisk og psykososialt miljø som fremjar helse, trivsel og læring. Meir om dette kan du lese om i opplæringslova § 9a.

Foreldreutvalet for grunnskulen (FUG) er eit nasjonalt utval for og med barn i grunnskulen.
FUG er eit rådgivande organ for Kunnskapsdepartementet i saker som omhandlar samarbeidet mellom heim og skule. FUG driv utadretta aktivitet overfor foreldre med barn i grunnskulen og ivaretar foreldrene sine interesser i skulesamanheng.

FUG ble oppretta i 1976 og er heimla i opplæringslova § 11-9.